Última aula PNEP na turma B

Na última aula do PNEP fizemos uma actividade com os nossos nomes e com rimas.

A professora deu-nos um envelope com muitas letras lá dentro. Com elas escrevemos os nossos nomes próprios e apelidos num cartão.

Fizemos este tipo de actividade porque veio um professor novo assistir à nossa aula. Depois de termos feito a nossa apresentação ao professor Carlos, recebemos outro envelope que tinha lá dentro uma rima. Cada um de nós leu a rima e tentámos descobrir a que colega pertencia. Com os nossos nomes e as rimas construímos uma lengalenga acerca da turma.

Quando acabámos a actividade oferecemos um livro que nós fizemos ao professor Zé.

Gostámos muito desta última aula porque esteve connosco um professor novo, e fizemos uma lengalenga sobre nós.

Texto colectivo 2º ano Turma B

Antecipação do conteúdo da história: o sapo apaixonado

O sapo está apaixonado. Ele está a pensar, muito triste.
Encontrou um porco e contou-lhe que não sabia o que fazer. O suíno não o pode ajudar.
Depois viu o coelho e pediu-lhe também ajuda. O coelho aconselhou o sapo a dar um poema á sua apaixonada. O sapo ficou alegre que até saltou.
Com o salto assustou o porco e fez cair o pássaro. O sapo contou o poema ao porco.
Ele fez um desenho e foi dá-lo á namorada que era uma pata. Levou-lhe também um ramo de flores, que ela gostou muito.
O sapo tinha-a convidado para almoçar, mas ela não veio.
Nessa noite, ele não conseguiu dormir.
Começou á saltar para dar nas vistas. Tanto saltou que caiu.
A pata levou-o para casa a tomar o chá.Foram os dois dar um passeio e viveram felizes para sempre.

Postado por EB1 Castanheiro do Norte

Cientistas da EB1 de Pombal em Selores

No dia 7 de Maio de 2009, os alunos da escola do Pombal vieram à escola de Selores fazer experiências.
A primeira experiência era a do «balão a encher-se por magia», em que o vinagre juntamente com o bicarbonato de sódio faziam reacção e provocavam um gás, e com esse gás o balão enchia-se.
A experiência seguinte foi a dos «papéis que pulam». Esfregavam um balão numa camisola de lã e depois chegavam o balão aos bocadinhos de papel e eles agarravam-se ao balão.
Seguidamente foi a do «balão a jacto». Depois de se encher um balão segurou-se nele para não perder o ar. Passou-se um fio de pesca por dentro de uma palhinha prendeu-se ao balão com fita cola e esticou-se bem. Largou-se o balão, ele perdeu o ar e subiu.
A quarta experiência era o « balão a encher-se sozinho ». Nesta experiência havia um tubo sem balão e outro tubo com um balão, que estavam espetados numa tampa de um frasco cheio de ar, mas o que tínhamos de fazer para o balão encher era tirar o ar do frasco com a boca.
A última experiência era o « vulcão em erupção ». Nesta experiência havia um vulcão de barro em que os meninos meteram vinagre e bicarbonato de sódio no vulcão e também um corante verde. Depois de tudo junto o vulcão entrou em erupção.
A seguir fomos ao intervalo para brincarmos e convivermos um bocadinho com os nossos colegas de Pombal.
Por fim regressámos à sala para lhes entregar as lembranças que eram: um certificado de participação tipo folha de papiro dentro de um tubo de ensaio e ainda um chupa – chupa.
Depois o autocarro levou-os de regresso para a sua escola.
Eu gostei muito desta manhã e aprendi muitas coisas novas.


Daniel Ribeiro 4.º ano
EB1 de Selores.

Desenvolvimento da consciência linguística

Identificar as funções sintácticas do GN e do GV.

Postado por EB1 da Selores

Desenvolvimento da consciência linguística

Laboratório de gramática
Descobrir os dois grupos na frase: o Grupo Nominal e o Grupo Verbal



Postado po EB1 Selores

Desenvolvimento da consciência linguística

Descobrir rimas


Postado por EB1 de Selores

Desenvolvimento da consciência linguística

identificação das sílabas

Postado por EB1 Selores

Desenvolvimento da consciência linguística

Compara palavras com sílabas comuns

Postado por EB1 da Selores

As nossas mães merecem...

No passado domingo comemorou-se mais um Dia da Mãe. Como já é habitual preparámos na nossa escola a prendinha e o cartão para oferecermos às nossas mães.

Pintámos com tintas e pincéis uns pratos decorativos que depois foram envernizados. No fim foram embrulhados e enfeitados com um lindo laço de ráfia.
Também fizemos cartões com um coração de abrir e fechar.

As nossas mães adoraram os presentes.

Postado por:
EB1 de Selores

A pensar no dia da Mãe

Com tintas, pincéis, molas de madeira e alguns acessórios decorativos, metemos mãos à obra e fizemos aquilo que passou a ser o nosso presente para dar à mãe no seu dia.
Gostámos muito de fazer esta actividade.
As nossas mães agradeceram e fecharam as embalagens do arroz, do açúcar e da massa, já que essa era a finalidade do presente.





Também fizemos cartões, onde escrevemos aquilo que queriamos dizer às nossas mães.


Turma B/ EB1 de Carrazeda de Ansiães