quinta-feira, 7 de dezembro de 2017

Comemoração do Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

O Núcleo de Educação Especial, os alunos e os professores de Educação para a Cidadania, professora de EMRC, professores titulares de turma, educadoras de infância do Agrupamento e da Santa Casa da Misericórdia e a Biblioteca Escolar encontram-se a desenvolver a iniciativa "Todos diferentes, todos iguais" com o intuito de: 

-Tornar os alunos mais autónomos na sua aquisição de competências ao nível da literacia da leitura e da escrita.
-Saber interpretar a mensagens a partir de uma curta-metragem (literacia dos média).
-Promover uma maior compreensão dos assuntos relacionados com a deficiência.
-Promover a inclusão: promover a educação para a cidadania.
- Sensibilizar a comunidade educativa para as necessidades educativas dos alunos com NEE.





Foi distribuído pelas turmas alguns puzzles sobre a temática para, em conjunto, os alunos completarem, pintarem e colocarem na sala de aula.


Foi também distribuído, pelas salas de aulas, um filme diferente para cada nível de ensino para ser visualizado, debatida a sua mensagem e criarem umas mensagens para alguns alunos escreverem no Padlet disponibilizado pela biblioteca "Todos diferentes, todos iguais".

Na biblioteca escolar, os alunos podem ver nos seus tempos livres o filme "Borboleta Azul" e deixarem também um comentário no Padlet :




Madrinhas de leitura do 1ºA

A propósito da letra D que os alunos do 1ºA estavam a aprender, as Madrinhas de Leitura Marcela e Gabriela  do 6ºB leram a história do Duarte e do Dinossauro. 
No final, falámos um pouco sobre a história e as Madrinhas ofereceram um marcador de livros com um dragão para pintarem a gosto.


Concurso Nacional de Leitura 2017/18


Encontram-se abertas as inscrições para o CNL. Participa!


Reafirma-se a intenção de alcançar resultados específicos de promoção da leitura e da escrita junto da população escolar, alargando, na atual edição, o universo de ação a todos os níveis de ensino básico e secundário. Assim, o CNL 12ª Ed. 2017/2018 passa a ser dirigido aos alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e aos alunos do Ensino Secundário.



Regulamento 

PRÉMIOS 
Os prémios a atribuir aos vencedores dos diferentes momentos da Fase Regional deverão ser decididos a nível escolar/ municipal/ intermunicipal, de acordo com a deliberação dos respetivos júris e contar, desejavelmente, com o apoio de parceiros e/ou patrocinadores diversificados. 

• Cada participante na Final Nacional receberá um prémio de presença e um certificado nominal de participação. 

• Os 3 primeiros classificados da Final em cada um dos níveis de ensino (1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário) serão os grandes vencedores do CNL e receberão prémios a atribuir pelo PNL 2027. O mesmo ocorrerá para as Menções Honrosas.


quarta-feira, 15 de novembro de 2017

Bibliop@per

Os alunos do 5ºA participaram no Bibliop@per que se realizou na biblioteca. A professora bibliotecária deu algumas informações sobre a biblioteca, na sala de aula. De seguida, dividiu os alunos em quatro grupos. 
Já na biblioteca, os alunos reunidos decidiram o nome do seu grupo. Os grupos foram: Os vencedores, os Amigos, os Bandeira Vermelha e os Friends.
Os alunos realizaram uma ficha sobre o funcionamento da biblioteca e os vencedores foram os FRIENDS.
Este grupo vai receber um prémio surpresa.
Parabéns!



terça-feira, 14 de novembro de 2017

Sessão de leitura pela professora bibliotecária

Durante o MIBE, a professora bibliotecária visitou a turma do 3ºF e apresentou alguns poemas do livro de Luísa Ducla Soares "Poemas da Mentira e da Verdade". 
Referiu como estavam organizados os livros nas  estantes da biblioteca e onde se encontrava este livro.

Leu-lhes o poema "Tudo ao contrário" e, no final, todos em conjunto criámos este poema:


Mais tarde, a professora e os alunos, baseado no poema lido, inventaram este outro poema:


Pais na escola

Durante o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a biblioteca e os professores convidaram os pais  e familiares a vir à escola ler. A mãe da Ana Sofia do 3ºF aceitou e a professora e os alunos receberam a visita da senhora Sandra que veio ler "A menina feia". Os alunos gostaram tanto que até realizaram uns desenhos sobre este momento.


quinta-feira, 9 de novembro de 2017

Concurso Medi@ção

Foi lançado um novo concurso na área da educação para os media intitulado Media@ção.

Sucede ao anterior 7 Dicas, 7 Dicas sobre os Media, com os mesmos objetivos  de contribuir para fomentar na comunidade educativa, particularmente nos alunos, o uso crítico, responsável e criativo dos media, bem como o exercício da liberdade de expressão.

Convidamo-vos a descobrir, no Regulamento Media@ção 2018, todas as novidades: a criação de narrativas em vez de dicas e exclusivamente em formato vídeo, spot publicitário ou podcast; os temas a tratar em 2017-2018; e a possibilidade de cada Escola/ Agrupamento candidatar o n.º de trabalhos que entender.

A data limite para envio dos trabalhos é o dia 23 de março de 2018.



Informa-te na tua biblioteca escolar.

Os professores a ler

Os professores também quiseram participar no MIBE com a leitura de um excerto do livro que estão a ler neste momento. Por que razão estão a ler aquele livro? Recomendam?
A  professora Alice reservou um momento da sua aula para ler aos alunos do 11ºB.




Pais a ler na escola

Durante o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, professores e educadoras convidaram os pais e outros familiares para ler nas turmas. 

Temos recebido algumas visitas e algumas leituras. 
No 3ºF, a mãe da aluna Ana Sofia, a senhora Sandra Carla, leu uns Poemas  da Mentira e da Verdade aos alunos.


A turma B1 do Pré-escolar também já recebeu algumas visitas:

 o pai da Filipa, o Sr. Jorge leu "A estranha história do Zézé Boca Doce",

 a avó da Mara, a avó Milocas leu "A Galinha dos ovos de ouro",


a mãe da Mafalda, a Sra. Cláudia leu "O Cão Simão",

 e a mãe da Ângela, a Sra. Sofia leu "O Peixe". 

E as leituras vão continuar...

sexta-feira, 3 de novembro de 2017

Projeto eTwinning - Venez connaître nos produits locaux

A biblioteca e o grupo de professores com alunos CEI da escola sede estão a participar no projeto eTwinning Venez connaître nos produits locaux com escolas da Grécia, Itália, Roménia e França.
Com este projeto, queremos que nossos alunos conheçam os produtos locais de cada região. Assim, com a interação, eles destacarão os produtos de cada região, saberão o que cada região produz e a importância de proteger os produtos locais.
O projeto será desenvolvido em várias disciplinas e na biblioteca e será apresentado em francês.


Para já, fotografámos os vários locais da nossa escola e estamos a colocar as legendas das fotografias em francês. Mais tarde, iremos partilhar no TwinSpace do projeto.
De seguida, vamos partilhar com os alunos e professores das outras escolas fotografias de um dia de vindima, de visita a duas quintas do Douro e de um miradouro da nossa região.

F.C.












Troca de marcadores - ISLM - Bookmark Exchange Project

Integrado no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e no âmbito do Projeto de Troca de Marcadores da ISLM, a Biblioteca, o Departamento de Línguas e o Departamento das Expressões estão a trabalhar para criar marcadores de livros baseados no tema aglutinador do Agrupamento - Alto Douro Vinhateiro - Património Mundial.
Os alunos do 5ºB vão trocar os seus marcadores de livros com um colégio da Austrália:


Os alunos do 6ºA vão trocar os seus marcadores com uma escola da Croácia:

Já os alunos do 6ºC vão partilhar os seus trabalhos com uma escola da Eslovénia.


Os professores apresentaram a proposta aos alunos, os objetivos e os alunos esboçaram algumas ideias numa ficha e criaram uma frase alusiva ao tema.
Alguns dos trabalhos do 5ºB:




Após apresentarem as suas ideias, os professores estão a acompanhar a realização dos marcadores.
Os alunos vão identificar-se nos marcadores em inglês.