Leitura e Arte

A Biblioteca Escolar em articulação com a disciplina de E.V. promoveram a leitura e o conhecimento da vida e obra de Miró.

Esta atividade, baseada numa proposta do referencial Aprender com a biblioteca escolar, constou na leitura, pela professora bibliotecária, do livro “O quadro mais bonito do mundo” de Miquel Obiols, na visualização de pequeno filme do youtube para demonstrar o que é uma Sardana (referida no livro) e a dança pelos alunos da turma e da professora da disciplina/ Diretora de Turma.

Após a abordagem, na sala de aula, de Miró, os alunos do 6ºA recolheram algumas informações na biblioteca, orientados pelas professoras; realizaram trabalhos baseados na sua obra e, por fim, criaram objetos artísticos que apresentam e expuseram na Tarde Cultural.

Dois trabalhos baseados em Miró.

Projeto "Alimentação Saudável, Vida Agradável!"

Durante o 1º período, deu-se início ao projeto "Alimentação Saudável, Vida Agradável" com os alunos dos 5ºA. Este projeto baseia-se no Referencial Aprender com a biblioteca escolar e tem a colaboração do Departamento das Expressões, do Departamento de Línguas, do PES e da Biblioteca Escolar. A coordenadora do PES, convidou a enfermeira Anabela, do Centro de Saúde de Carrazeda de Ansiães, e a nutricionista Eliane.
Abordou-se a quantidade de açucar que é ingerido quando comemos alguns alimentos que se encontram à venda. Podemos estar mais esclarecidos e podemos, muitas vezes, substituir alguns alimentos ricos em gorduras e açucares por outros mais saudáveis.

As panquecas que a enfermeira e a nutricionista fizeram ali na aula foi um prova disso. Eram muito mais saudáveis: substituiu-se a farinha por aveia e o açucar por mel. Estavam saborosas!

Entretanto, os alunos já escreveram uns textos sobre as regras de uma boa alimentação. O professor de Português recolheu e corrigiu os textos. Os alunos recolheram ainda algumas receitas com o objetivo de criar um ebook. A professora de Educação Visual, tem vindo a tratar das ilustrações. 

Eis, a receita da Juliana:

Aprender com a Biblioteca Escolar

Este documento "pretende contribuir, através de um conjunto de indicadores, atividades e estratégias de aprendizagem de carácter transversal, essenciais à afirmação de uma cultura de ensino e aprendizagem que vá ao encontro das necessidades dos alunos do século XXI."

 

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