quarta-feira, 30 de janeiro de 2019

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto celebra-se anualmente a 27 de janeiro. Esta data foi escolhida por possuir um significado especial. Foi a 27 de janeiro de 1945 que teve lugar a libertação do principal campo de concentração nazi, Auschwitz, localizado na Polónia, pelas tropas da União Soviética.
O Holocausto, ou também denominado de Shoá, foi o movimento de perseguição e extermínio sistemático, apoiado pelo governo nazi, de cerca de seis milhões de judeus. Os nazis que chegaram ao poder na Alemanha em janeiro de 1933, acreditavam que os alemães eram “racialmente superiores” e que os judeus eram “inferiores”, sendo uma ameaça à auto-intitulada comunidade racial alemã.
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Durante o Holocausto as autoridades alemãs também destruíram outros grupos considerados “racialmente inferiores”: os ciganos, os deficientes físicos e mentais, e eslavos (polacos, russos e de outros países do leste europeu). Houve ainda outros grupos que foram perseguidos por causa do seu comportamento político, ideológico ou comportamental, tais como os comunistas, os socialistas, as Testemunhas de Jeová e os homossexuais.
Neste dia, um pouco por todo o Mundo, decorreram cerimónias de homenagem que lembram os milhões de vítimas provocadas pelo genocídio da Alemanha Nazi, durante a II Guerra Mundial.






Facultado por Teresa Beja
PB Escolas de Mangualde

Encontras na biblioteca da escola sede uma exposição de livros e filmes sobre esta temática.

segunda-feira, 28 de janeiro de 2019

Sessão de leitura: A ovelha que fazia múuu

Decorreu mais uma sessão de leitura pela professora bibliotecária e uma Madrinha de Leitura aos alunos do 2ºB.
Desta vez, a história foi sobre uma ovelha muito estranha. Conhecem este livro?


Todos os alunos foram envolvidos na leitura da história: a um movimento da professora bibliotecária e a apresentação de um cartaz pela Madrinha de leitura, os alunos teriam que ler, em conjunto, o que dizia a ovelha.
Os alunos participaram ativamente e com muito acerto. Estiveram, sem dúvidas, muito atentos!
No final, fomos à biblioteca requisitar livros para ler em casa.

Padrinhos de Leitura

Vários alunos do 6ºB uniram-se às Madrinhas de Leitura do 1ºA para dramatizar uma história. 
A proposta partiu dos alunos: o livro selecionado foi "O dia em que o meu bairro ficou de pantanas" e o encontro para os ensaios foi na biblioteca. 
As professoras apoiaram a iniciativa e os ensaios começaram.

Os ensaios decorreram com muita animação: os alunos distribuíram  as personagens e foram várias as propostas de apresentação. 
Todos os adereços necessários foram recolhidos pelos alunos: peruca, rolo da massa, equipamento desportivo, bola de futebol, batas, tesoura, garrafa, rolos de cabelo, gravata, martelo, avental... enfim uma série de acessórios que enriqueceu a prestação destes alunos.
Na sexta de manhã, a professora e os alunos do 1ºA receberam a professora bibliotecária e os Padrinhos de Leitura com muita expectativa.







No final, os alunos decidiram dar um miminho aos afilhados. Uma encarregada de educação enriqueceu essa oferta com corações em papel e uma linda mensagem sobre a importância da família.




quarta-feira, 23 de janeiro de 2019

Ler no digital

Agora podes requisitar livros disponíveis em formato digital. 
Os livros encontram-se distribuídos pelos 10 tábletes que se encontram na biblioteca da escola sede.


quinta-feira, 17 de janeiro de 2019

Concurso Faça lá um poema 2019



Regulamento: http://pnl2027.gov.pt/np4/file/502/Regulamento_Faca_La_Um_Poema.pdf

Aos autores dos que forem considerados os melhores poemas, serão atribuídos prémios, a anunciar e a divulgar nos portais do PNL2027 e do CCB.

Literacia 3Di

Alunos selecionados para a 2ª fase:


Leitura - Gonçalo Macieira, 7ºA

Matemática - Maria Miguel Almeida, 5ºB

Ciência - Ana Rita Narciso, 6ºB

Inglês - Gabriel Ferreira, 8ºB

Estes alunos deverão dirigir-se à biblioteca ou receber mais informações junto dos professores da respetiva disciplina.