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quinta-feira, 22 de junho de 2017

Frisos cronológicos a propósito do Condado Portucalense

Os alunos do 7ºA e do 7ºB realizaram um friso cronológico a propósito do conteúdo programático - Condado Portucalense. Estes trabalhos resultaram de uma articulação entre a disciplina de História  e a Biblioteca Escolar. 
Os trabalhos foram enviados aos professores da disciplina e à professora bibliotecária que reuniram e os avaliaram.
Ficam aqui dois exemplos:


Trabalho realizado pelo Diogo, Filipe e Helena do 7ºAAceder em http://www.timetoast.com/timelines/1531164




Trabalho realizado pela Tatiana e pela Bianca do 7ºB


sexta-feira, 19 de maio de 2017

Trabalho de articulação de História e a biblioteca escolar

O grupo de História do 3º Ciclo preparou uma atividade de articulação com a biblioteca escolar (com base no referencial Aprender com a biblioteca escolar) cujo objetivo é a construção de um friso cronológico, em grupo, sobre a criação do Condado Portucalense. 
Na sala de aula, a professora bibliotecária partilhou então, com os  alunos do 7ºA, a ferramenta digital - Timetoast - para esse fim. 
Entretanto, a professora da disciplina criou os grupos, deu-lhes a informação necessária e referiu também a forma de avaliação dos trabalhos. Já a professora bibliotecária alertou os alunos para a importância dos direitos de autor e da colocação das respetivas fontes. Ensinou-lhes também a encurtar os links das fontes através do Google URL Shortener.
Os alunos foram encaminhados para a biblioteca para realizarem os trabalhos. 
Foi com interesse e entreajuda que eles começaram a construir o seu friso cronológico.